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Bienvenidos a tod@s a mi blog.

Este blog aborda primordialmente los aspectos relacionados con la profesión de Trabajo Social y las Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información (TIC). Habla en primer lugar sobre que es el Trabajo Social y que son las TIC, en segundo lugar abordan todos los puntos que parten de la mismas, nos centraremos en temas como la intervención, los usos, riesgos, factores, aspectos positivos y negativos, actuaciones, etc.

Si quereis saber más solo teneis que echar un vistado y adentraros en este blog para averiguar lo que realmente os llama la atención.

Un saludo a tod@s y espero que os sirva de ayuda y de orientación.


domingo, 22 de abril de 2012

La comunicación a través de las NNTT





¿Qué es la informática?


El vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado por Karl Steinbuch en 1957. 
Pronto adaptaciones locales del término aparecieron en francés, italiano, español, rumano, portugués y holandés, entre otras lenguas, refiriéndose a la aplicación de las computadoras para almacenar y procesar la información. 


Es una contradicción de las palabras information y automatik (información automática). En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación. 
En el Diccionario de la Real Academia Española de la Real Academia Española se define informática como:

"Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores". 



EL ORIGEN DE LA INFORMÁTICA



  • Leibniz (1671) Máquina universal (suma, recta, etc.)
  • Jacquard (in. s. XIX) Máquina programada para un telar.
  • Babbage (med. S. XIX) Máquina con memoria, unidad de cálculo, unidad de control de operaciones
  • Hollerith (1890) Máquina tabuladora, creó IBM.
  • 1940-1960. Primer computador (1953, IBM) uso campo científico
  • 1960-1965. Su uso se extiende a otros campos. Aparecen el uso comercial. Sistemas operativos.
  • 1965-1975. Chip de silicio. Disminuye su tamaño. Microprocesador.
  • 1975-1990. Ordenadores Personales.
  • 1990-Actualidad. Mayor almacenamiento menor tamaño. Internet.


...pero, ¿Qué es internet? ¿Qué usos damos de la red?


Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TPC/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. 


Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah , Estados Unidos.

Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto.                                                                          
Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FIT Y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea  y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia telefonía (VoLP), televisión (IPTV), los boletines electrónicos (NNTP), el acceo remoto a otros dispositivos (SSH Y Telnet)  o los juegos en línea. 

Internet abarca una gran cantidad de elementos y funciones. A continuación vamos a analizarlas desde la perspectiva de la finalidad que logran: 

  1. Documental: Biblioteca universal.
  2. ComunicaciónRed horizontal descentralizada. Diferentes formas de comunicación: multidireccional, unidireccional, bidireccional e interactiva.    
  3. Técnico: Red de redes flexible y dinámica. Se unen distintos tipos de elementos (cables, electrónica, telefonía). 
  4. Sociológico: Fenómeno económico social y cultural. Modifica formas de organización grupal y colectivas de cualquier sociedad.                                                                                    





Los riesgos de internet y consecuencias.


Pese a las infinitas posibilidades que ofrece Internet como infraestructura económica y cultural para facilitar muchas de las actividades humanas y contribuir a una mejor satisfacción de nuestras necesidades y a nuestro desarrollo personal, el uso de internet también conlleva, riesgos especialmente para los niños, los adolescentes y las personas que tienen determinados problemas: Tendencia al aislamiento social, parados de larga duración...

Todas las funcionalidades de Internet (Navegación por las páginas web, publicación de web o weblog, correo electrónico, mensajería instantánea, foros, chat, gestiones, comercio electrónico, entornos para el ocio, pueden comportar algún riesgo. En el caso de Internet, destacaremos los siguientes riesgos:




Riesgos relacionados con la información: 

  •  Acceso a información poco fiable o falsa. 
  • Dispersión, pérdida de tiempo.
  •  Acceso de los niños a información inapropiada y nociva. 
  • Acceso a información peligrosa, inmoral e ilícita. 



Riesgos relacionados con la comunicación interpersonal: 

  • Bloqueo del buzón de correo. 
  • Recepción de mensajes basura. 
  • Recepción de mensajes personales ofensivos.
  •  Pérdida de intimidad.
  •  Acciones ilegales. 
  • Malas compañías. 


Riesgos relacionados con actividades con repercusión económica.

  • Estafas. Compras inducidas por una publicidad abusiva.
  •  Compras por menores sin autorización paterna. 
  • Robos. 
  • Actuaciones delictivas.
  •  Realización de negocios ilegales.







Riesgos relacionados con el funcionamiento de la red Internet. 

  • Imposibilidad de conexión a una web o a un servicio de Internet. 
  • Problemas de virus. 
  • Espionaje. 
  • Publicidad subliminal. 





Riesgos relacionados con las adicciones. 

  •    
  • Adicción a buscar información de todo tipo. 
  • Juego compulsivo. 
  • Compras compulsivas.
  • Adicción a frecuentar los entornos sociales. 

           
A continuación os dejo un vídeo sobre los riesgos de internet. ¿Qué piensan los niños sobre los videojuegos?.






A continuación os dejo un gráfico sobre el consumo de Internet en 2010 y el posible consumo en 2015




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